广东省图书情报继续教育网络学习中心

本课程介绍了新课程形势下迫切需要的课程资源,数字图书馆可以丰富学校图书馆的馆藏,丰富学校的课程资源。文章探讨了学校数字图书馆建设的方式、应用与效果。

新课程背景下的数字图书馆建设与应用（一）

22.2分钟

新课程背景下的数字图书馆建设与应用（二）

25.1分钟

新课程背景下的数字图书馆建设与应用（三）

23.2分钟

新课程背景下的数字图书馆建设与应用（四）

19.6分钟

新课程背景下的数字图书馆建设与应用课后作业

林运卓:现任广州教育学会中学图书管理研究专业委员会主任、华南师范大学附属中学图书馆馆长。主要从事网络信息资源的开发与利用、文献信息检索与利用等方面的教学和研究，先后主持完成了全国教育科学规划课题、省级教育科学规划课题和多项校级课题，在国家级、省级图书馆专业期刊发表论文十多篇。